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跟师带教制度

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名中医工作室制度

 

跟师带教制度

浙江省名老中医药专家陈颖异传承工作室跟师带教制度

第一章                        

为更好的完成名老中医药专家传承工作,规范传承名老中医药专家的带教工作,在继承人按质按量及时完成学习任务基础上,依据《2017浙江省名老中医药专家传承工作室建设项目实施方案》有关规定,制定本制度:

一、工作室以跟师师承学习为主,采取理论学习、跟师学习、独立临床实践等形式,完成跟师带教任务。

名老中医药传承专家有义务收集整理临床工作多年之医案、处方、学习笔记、读书临证心得、论文及所学孤本中医原著、专家老师所赠其学习手抄原本资料,帮助工作室设立专家资料库

合理安排继承人临床跟诊时间,提供跟诊学习方便条件,并督促继承人按时保质完成书写病案、学习笔记、心得等任务。名老中医药专家对继承人的跟师笔记、临床心得等相关学习资料进行认真批阅和点评

第二章  理论学习

通过以精读古典医籍为主的理论学习,拓展继承人的知识领域,加深对中医理论的理解,提高中医理论水平,培养深厚的传统文化基础,提高运用中医理论进行辨证论治的能力,提高继承、整理和总结指导老师学术思想、学术经验和技术专长的能力。

以学习古典医籍为主要内容。根据本人的实际情况,在带教老师的指导下选定学习书目,制定学习计划。继承学习期间,要求精读四大经典、至少一部与继承人所从事专业相关的专科经典著作。

采取以自学为主、工作室之间交流学习为辅的形式。学员在老师指导下,深入学习,领悟和发掘古典文献精华,做读书笔记,写学习体会。

工作室定期安排专题讲座交流学习,进行中医理论和传统文化等讲座。

第三章 跟师学习

、通过跟师学习,全面、系统地继承带教老师的学术思想、临床经验或技术专长等,提高继承人的临床诊疗水平。

、专家老师定期开展临床经验、经典学习体会等培训授课活动,要求每季度组织1次,每年不少于4次,每次做好活动记录和学习资料保存。继承人做好跟师笔记、随诊医案,细心揣摩、仔细领会,撰写心得体会、跟师医案等。

、带教老师要言传身教,以理论与实践相结合方法,向继承人传授个人的学术思想、临床经验或技术专长;对所指导继承人的心得体会、医案记录等进行批阅,将意见反馈给继承人。

、继承人根据带教老师的工作时间表,安排跟师学习,并完成以下工作内容:

1心得体会:在理论学习、整理跟师笔记基础上而成的体现对带教老师学术思想或经验的体会和领悟,原则上每一篇。内容要有一定的深度,完成后交带教老师批阅。

2、医案整理:对跟师随诊案例和继承人应用带教老师的经验诊治的案例进行整理。医案内容要反映带教老师诊治疑难病独到的学术思想、临床经验或技术。

第四章 临床实践

、名老中医药传承专家要配合开展巡诊带教活动,定期到乡镇卫生院、村卫生室开展诊疗、带教工作,指导乡镇卫生院中医人员及乡村医生解决临床实际问题。每年不定期进行巡诊活,每次活动时间不少于1个工作日。

名老中医药传承专家负责进行继承人的学习情况进行检查,主要平时学习及资料整理完成情况进行了解,带教单位负责督促